八禮四儀的具體內容
八禮
儀表之禮 | 目標 | 面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方 |
具體規范 |
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餐飲之禮 | 目標 | 講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅 |
具體規范 |
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言談之禮 | 目標 | 用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善 |
具體規范 |
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待人之禮 | 目標 | 尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人 |
具體規范 |
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行走之禮 | 目標 | 遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座 |
具體規范 |
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觀賞之禮 | 目標 | 遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩 |
具體規范 |
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游覽之禮 | 目標 | 善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德 |
具體規范 |
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儀式之禮 | 目標 | 按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗 |
具體規范 |
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四儀
以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點,分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。
7歲:入學儀式,讓剛入學的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規范。
10歲:成長儀式,讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享,理解父母的養育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲:青春儀式,要讓初中學生學會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學生懂得成人之責,做守法公民,擔社會責任,不斷完善自我,立志成才報國。